子育てちゃんねる

職場での『教育』って、仕事の仕方や職場でのルールとかの伝達であって、児童教育を学んでいる必要ないでしょ。教育学部とか持ち出してきて何なの。ズレた人だなあ

教育学部は知らんが明らかに人を育成するのに向かない人材はいるわけで、そういう人が教育係につくと地獄だろうね

>>907がまさしくダメ教育係を量産する側の論理で笑った
「教えなくてもできる奴はできる。できない奴は甘え」
なんて論理は、経営する側の甘えだろうよ

教育専門を作ったところでその人の会社の業務内容が疎かになるだけだと思うが
教育係が業務内容わからなきゃ人に教えられないだろ

知らんがな

そりゃ出来る奴は出来るし出来ない奴は出来ないが組織でそんな事言ってたら効率悪いだろ
能力の均一化もしくは専門化して分担が一番効率がいいからクオリティのバラつきをシステム化しようっていう建設的な案だろうに

教育のシステム化でも属人化でもきっちり方針決めてやればいい。中途半端にやって人に隙間を埋めさせるから無駄が増える

系統立てて新人教育しているところ以外、自分が体験してきた指導を新人に伝えているだけだと思うが、明治時代からそれで通用してきたからなぁ。
新人教育のための研修では、最近の新人の傾向ってのを教わるが、「打たれ弱い。マニュアルを欲しがる。電話応対は苦手でメールを好む」とか取り扱い方は学べるｗ

教育させる側(会社)が、教育係の先輩社員に教育のやり方を教育してないんだから、どうしようもない。

明治以降やってきた、何となく教育した感が通用してこなくなってるから
最近日本の競争力も落ちてきているのでは？

新兵の養成をシステマチックにしないと、兵隊の底上げは図れないわな。

教育係にも責任はあるが全部まるっと教育係のせいってのはどうかな
採用と配属決めた人事と教育係を決めた配属先の責任者と教育係が揃ってクソじゃないと
才能の持ち腐れや新人が潰れるまではそうそういかないと思うんだけど

教育係に責任とらせるなら無理って選択肢も与えないとな、どう見ても発達障害とか学ぶ意欲も無いような奴を自部署の限られた領域で使いこなせと言われても

教育の専門的な指導を受けたと思われる人がいる、学校という場所でどれだけ優秀な人材が育ったのか

上下関係のみならず、人間同士のコミュニケーションはトラブルの連続
「教育係」の教育も兼ねている（というかむしろそっちがメイン）

10人ほど新卒の指導した経験あるけど
同じように教えても受け取りかたは個人差があるし
モノになるかどうかは５年は様子みないとわからん
本人の環境や心境の変化とかでガラッと変わるパターンもあったりするので全員が平均的に仕事が出来るようになるわけでもない

IT系の新人教育に関してはそこは外部委託しろよって思うことが多いけどな
そして結局「現場で覚えろ」になる
企業は外部委託の予算ケチったり採用情報どおりに新人教育やってます！っていう事実欲しさの新人教育がほとんどだよ

人を育てるのも仕事の内なのよ。教わってないとか言うけど、先輩から自分はどう教わったか、後輩にはどう言えば伝わるか、そういう試行錯誤が教育する側の人間も成長につながるわけで、教育する側もまた成長のそして仕事の1つとしてそういう役回りを求められている。まぁそういうことがわからなければ大して出世は出来ないだろうし、この頃の人は即利益即結果ばかり求められ、さとりだゆとりだで諦めてるからいろんなことを、視野も狭くなりがちだしそういうことに至らなくも仕方ないのかもね。

それ効率悪いなとか思うだろう？
みんな思うから、優秀な奴が離脱して馬鹿だけ残る仕組みになってしまった
だからどの業界でも外資にやられまくる

※17
それを仕事として認めるなら良いけど、しょせん教育、しょせん○○という調子でドンドン足して成果、結果を求めるから無理が来てるんだよ。仕事なら最低限のフォーマット揃えて時間を与えて短期的にも評価してフィードバックしないと

※13
大量にいるじゃん。縁もゆかりもない日本に関係のない欧米の元植民地に援助できるくらい税収があるのは学校教育のおかげだろ。
お前みたいなアホが人材がどうのこうの頓珍漢なこと言えるのも学校のおかげ。
本来そんな単語も知らない底辺なんだから。

あとなんか学校教育の目的はき違えてね？
学校教育って労働者階級を躾のなってない猿から工場で働ける人間へレベルアップさせることだぞ。

現場の熟練者は教育の専門家ではないが、教育の専門家が現場のことをどれだけ理解してるのかあやしいかも

教育系の授業受けて塾講師やった程度の経験しか無いけど、学校の教育と企業の教育って別物だよ。
学校の教育：取りあえずまんべんなく最低限の能力を身につけさせて個々人の適正を後で考えられる様にさせる。意欲がどうこうもお題目にあるけど、ぶっちゃけそこは両親次第で教師に出来ることはほぼない。

企業の教育：特定の仕事を適正に関係なく出来るようにする。

どちらも適性が見えて活躍する頃には教育係の手元を離れてそこそこ経ってるので、教育係の成果にはならず報われないのは同じ。

うちは結構ちゃんとしてる。最初に新人を纏めて基礎知識の研修。その間に管理職が選出したチューターの研修もして、新人が拠点に配属されたら実務的な研修をチューターが施す。研修中のチューターの成績は嵩まし評価。
会社の規模が大きいのと、人事部が機能しているから出来ることではあると思う。

907はまさに無能の理論

これを個人の能力の有る無しだけに根拠を持っていくのは浅はか過ぎるだろ。働いたことがない学生さんなのでは？
中小企業の新人教育体制は整備されてなさすぎるよ。

職場は学校じゃないので才能だの適正だののレベルまで教育係が配慮してやる必要はないと思うがなあ

※26
学校じゃねえから損は全部こっちくるわけになるのだが

とことん合理的にシステマチックに業務だけ教える分にはまあそこまで適正云々は教育係りにいらんとは思う
けどそこから先のメンタル的なとこまで組み込むと向き不向きは大きいだろうな

「教育係」って言われてるだけでやってる事は業務の説明と補助。
業務の説明なんて現場の人間しかできないだろ？
教育専門の部署を作ったとしても業務の手順やルールって現場で適宜変えて行くものだから、現場毎のルールを教育部署に伝える事が必要になって来る。
二度手間もいいところ。
アウトソーシングするにしてもその教育専門部署が委託先に変わるだけだし。

会社からしたら、そのへんも期待して雇ってるんだよ。
出来ないなら、評価されないだけだよ。
開き直るのは自由だけど、どんなに自分の中の常識を主張しても、劣ってる事実は変えられない。

じゃあその教育係は、どうやって仕事を覚えたんだって話。
今は新人教育をする立場になった人も入社したときには、教育について学のない人から教えてもらったのではないのか。

新人教育なんて教育する側もトライ＆エラーを繰り返すもんだから
しくじった際の方針転換や軌道修正なんかのフォローを
教育係だけでなく周囲の人間がどこまで出来るかってのが重要よな

あきらかにそんなことしてたら新人が潰れるでしょっていうのを無くすだけでもありがたい
平均的な人格や常識があればそれでいいんだが、頭のおかしい人が教育係になると…

教育係っていうからおかしいのであって
普通に先輩が後輩に仕事教えてるだけだろう。
なのに教育学部を出てないので人に教えられませんとかなっちゃったら
どうやって仕事の引継ぎができるのかね？

※34
教育学部はともかくとして引き継ぎの仕方とか教育の仕方の教育も必要だと思うけどね
現状ではそういう訓練を受けてない普通の社員に丸投げで非効率なのは確かだし
新人教育や引き継ぎの際のトラブルなんて色んなとこでしょっちゅう起きてるよ

大企業は人事がカリキュラム組んだり外部に委託するが、中小は３・４年目のが順番でやらされてる。

教育システムやカリキュラムの不備が不景気による30代の不足で顕在化してきたからの問題なのでこれまでがどうこう言っても意味がない気が‥

これまでは残業し放題、プライベートもない、ミスしても紙ベースだからすぐ気づくしなんならなんの問題もないの時代だったんだし

人に教えるから「教育学部」
こいつバカなんだろうな

とりあえず報告者の新人教育した人とこんなのを入社させた上層部が失敗したのはわかった

報告者、教育学部とは自動車教習所や「モンスターズインク」のハリボテみたいに大学構内にミニ教室があって
そこで実地訓練というか「教え方」を習うと思っているんだろうか？

教える能力、教わる能力、どっちかだけでも十分なら結構何とかなる
両方ダメな場合にだけ不幸が生きる

しかも教育係をやらされるのって、上司じゃなくて大抵は
１〜２年年上の先輩だからな
新入社員の特性を見抜いて配置するのは人事の仕事だろ
しかも特殊な発達障害持ちの特性を見抜くなんてその辺のただの平社員に出来る訳が無い
会社の人事にいる奴が特別にそういうのは勉強しろよ

教育の専門家が教育をしっかりできるなら職場での教育なんてほぼ不要なんだよ
いったいどれだけの期間教育の専門家から教えてもらってると思ってるんだよ
教育研修とかはするべきだろうけど専門家じゃなきゃ無理なんて現実逃避でしかない