2021年12月06日 07:35
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今まで生きてきて凄く衝撃的だった体験 その30
- 222 :名無しさん@おーぷん : 21/11/30(火)14:52:09 ID:P5.qa.L1
- 娘(小3)の通う学校でいじめがあった。
○○しねって書かれて黒板に張り出された子がいたんだって。
それで先生が「しねという言葉は使ってはいけませんね?」という話をしたらしい。
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- それは良いんだけど、
「でも、しねという言葉を言われた○○さんにも理由があると思う人ー!」で、
半数が手を挙げたらしい。本人の前で。
更にその日何があったかとか、1冊のノートに自由に書き散らすという宿題があるんだけど、
その宿題内容が急遽「何故○○さんはしねと言われたか」をおのおの書いてきて
という内容になったらしい。
それで親しいママ友から「ひどすぎるよね!絶対宿題は出さないつもり」と連絡がきてる。
確かにいじめられた子はお母さんがめちゃくちゃ厳しくて、普通の話についていけてない、
それでからかわれたりしねと言われてるというのは娘から聞いていた。
だけど私が見てる限りはとてもいい子だし礼儀正しいし、娘にも勉強を教えてくれる。
先生があんないい子へのいじめに加担するなんて、と本当に怒りと呆れで物が言えないわ。
あと大して親しくないママ友(挙手した子のお母さん)達から
「宿題、とりあえずなんて理由書きますか?笑」と連絡来たのも腹立つ。
被害者のお母さんと話をしてみたけど、お母さんも凄く落ち込んでた。
「理由があるならみんなに書いてもらって、それを娘に読んで聞かせようかなって思うのですが、
ダメでしょうか?」と言うので「一生の傷を残す気ですか?」と聞いてしまった。
なんて言うか…大人が揃いも揃ってこんなにダメなんてって悲しくなってしまった。
娘はじめ、手を挙げなかった子は宿題をボイコットするんだって。
私もお母さんとお話して、先生に抗議しましょうって言おうかと思ってるけどやりすぎなんだろうか。
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コメント
怖い((( ;゚Д゚)))
大真面目にこんな対応!?
自分の子供の情緒に悪いしもっと上の人間に抗議しても良いと思う
「狂師」「凶師」と呼ばれる所以
すごい価値観だね、歪みまくり
しネはダメだと言われたからと、バカとかアホとか
書かれるようになった、みたいな話を想像してたら
想像の斜め上過ぎた
ひどすぎる
報告者は愛情があふれている
頼りにはならないがとりあえず校長か教育委員会に行け
報告者→普通に人情ある
いじめられっこ母親→自覚ゼロ毒親
自尊心無いから10歳以下の娘の足らない所を全部指摘しまくってサゲて
躾役として役割誇示することで生きてる
いじめられっ子→優しく忍耐強く毒母の粘着力で自尊心マイナス
常に自分攻撃してるので反撃の術を知らずに耐えるしか知らない
いじめっ子→そもそもクズ
反撃不能に調教されてる子を見抜いて調子乗って苛めて遊んでるドクズ
まあ、クラス内でイジメらしいものがあって、その背景を知りたいという意味で、宿題にしたというならこの方法はアリだと思う。
人にどんな理由でも「シネ」と言ってはいけない、もしくは被害者をつるし上げするためならナシだけど。
報告者の娘が「あの子はいい子!シネと言われる筋合いはない」と思うなら、それを書けばいいと思う。
結局この論旨って被害者自身に行けないところがあったから苛めが発生した。悪いのは被害者。そう言いたいだけだろ。理由が有ればいじめをしていいのか?追及すべきはいじめをやった奴の責任じゃないのか?理由がありさえすれば虐めをしても許されるべきだと言うならいじめをやるような奴は社会から排除されてしかるべきなんだから虐められて当然だよな?苛めをやった奴は周囲全てから叩きのめされてかまわないんだよな?
万人に好かれる人なんて居ないんだから、誰しもが誰かから疎まれたり嫌がられる部分は必ずある。だからと言って悪口を言われていい理由になる事はひとつもない。
>>9
「いじめられる理由」は存在しても、
「いじめていい理由」などは存在しない、
というこの手の問題の鉄則だな
いじめられた方に原因ありきっぽい進め方が問題だよね。
起こったその事件に対して、それぞれがどう思うか?ならまだマシな方向で解決できただろうに。
本人にも反論を含めてどう思ったかを意見する機会も与えないと平等じゃないと思う。
いじめられやすい(=嫌われやすい)理由があるのなら、それが改善できるものなら改善の努力をするべきだけど
それは当然いじめていいということではないし
いじめられやすい理由はあってもいじめていい理由なんかないんだから
混同させるような「いじめられる理由」なんて言葉を教員が使うのは絶対ダメ
でも子供小3なんだよね?
それなら良い先生ならいじめられっ子母へのショック療法かもしれないな良い方向に考えると
黒板に書いてあるなんて優しいいじめは小三ならでは
小3の2月から新四年生として進学塾に行かせる家庭がチラホラ出てくるからスマホ持たせる家庭がグッと増えるんだよね
そうすると親の目が行き届かないサイバー空間に悪意も移行するから気づいた時には手遅れになりかねない 小3で親が厳しくて話題についていけない
先生がどんだけ話してもウチはウチですって言われたらどうすることもできないものね
酷い
教師が本人の前で集団私刑の指示してるようなものじゃないの。
担任に抗議しても握りつぶされるから、最初から教頭校長教育委員会警察案件だな。
実際いたら今頃ニュースになってんじゃねえかな?
これよりも些細な事で記事になってるの見たことあるぞ
※7
それでも宿題として出すべきではないだろ…
いや、まあ馬鹿が親に露呈したという点では評価すべきだろうけど
教師としては、面倒事起こしやがったお前らが全部悪いの思考。
こんな宿題平然と出す教師も、それに賛同して理由なんて書いて出そうかと嬉々としてはしゃぐ親どもも、神経わからなすぎて開いた口が塞がらん。
精神年齢ですら子供に劣る幼稚で下衆い大人とかそれこそしねと野次られる十分な理由になる訳だが、こういう大人たちは自分がその宿題で理由を挙げられる立場になったら喜んで受け入れる事ができるんかね?
これは学年主任とか、前の学年の担任が信用できる人ならその教諭でも良いけど
とにかく大問題にして、その担任をブッ叩いて改心するまで泣いても許されないで欲しいわ
取り合えず市教委&県教委に連絡しとこうか
旭川以後、この手の通報には過敏になってるだろうから流石にすぐ動くだろ
うーん、半数が手をあげるってどういうこと?おふざけ?半数って、異性の男子まで上げないと基本いかないよね?同性だけなら結託して謎のいじめとかもありそうだけどさ。
喧嘩両成敗のつもりなんだろうけど頭悪すぎだろこの教師。教育委員会から指導を受けた後に
「先生にも悪いところがあったと思う人手を挙げて―」ってクラスでやってやりたい
※22
場を掌握してる大人がいじめる側だってことが生徒に伝わってれば、多少鼻につくくらいでも手を挙げる子はいると思うよ
怒られないのが分かってて立場の弱い子をいじめるのは楽しいからね
今回のことだけじゃなく、それまでの期間の積み重ねで担任がそういうクラスを作り上げちゃったんだと思う
この大人、こいつが気に入らないんだな、いじめる側を本気で罰そうとしてないなってのは伝わる
「何故○○さんはしねと言われたか」
娘さんは、宿題をボイコットするのではなくむしろ「いじめっ子の悪ふざけがすぎたため」という前提で書いてほしいと思った。
それこそ「たとえ好きではなくても、そういう個人の感情でいじめをするのはよくない」という方向でさ。
小学校の頃吊し上げあったな
自分も標的になったけど割合速く終ったw
あとは作文で自分達が一番秘密にしていること書かせようとした
そんなん書くわけねえじゃんw
中川のハゲ、おめえのことだよ
倫理とか哲学をふんわりかじった勘違い意識高い系先生臭い
目の付け所、問題提起のしかたが斬新な僕、私すごい!って思ってそう
ここに書いても届かないかと思うけど、やりすぎではないと思う。
自分の子供のクラスで同じことが起こったらと想像するけれど、そんな狂気じみた教室に子供を通わせることが怖い。
もちろんそのいじめられていた子にこれ以上心の傷を負わせたくないのもあるけれど、その異常なアンケートを先生がいうことだから正常なんだと子供たちに思って欲しくない。
狂師がいじめ容認どころか扇動してるとかヤバすぎ
報告者がしっかりした良いお母さんだから娘さんも自分の意見をしっかりと持った娘さんなんだろうな
こんなの書く必要性がないのに
理由? こんなこと書いて張り出す馬鹿と同じクラスだったから一択だろ
担任よりもっと上に訴えたほうがいいんじゃない
学年主任か教頭か校長に電話すべき
先生の目の前でそんなこと言うなんて、教室崩壊してるなあ。と思ったら、先生が率先してやってるんかい!!
宿題云々じゃなくて、色々飛び越えて校長レベルの問題だと思う
ニュースとして報道されても違和感ないくらいいかれとる
こういう教師ってサイコパスだよ
小学生をいびって性的快感を得てるのよ
こういう事が現代であったらSNSで拡散すべきだよ
そして教育委員会にも訴えるべき
こういうサイコパス教師は子供の心を壊して楽しんでるんだよ
こういう異常者に教師を続けさせるべきじゃない
子供の人格壊されてもいいの?
弟が小学生の時、いじめられっ子の女の子Aがいた。イジメがエスカレートしてAの長い髪がバッサリ切られた日、担任はいじめっ子BCDEとAを前に出して、BCDEにAを一発ずつピンタさせたよ。
これでイジメは最後にしましょうって。
キチ狂師はこんな事平気でやるよ。
キチンと理由を書けばいいんじゃない?
担任の無理解と指導力の不足から
叩きやすいと思われる子が標的にされたって
育休中の小教員だが、間違えてると思う手法の宿題をボイコットするって方法が正しいと報告者娘が思うのもおかしなことになるから、「なぜそんなことを書かれたのか」という宿題に対しては、先生が日頃そのような言葉を使ってはいけないという指導が不十分だからではないかとか、今回のやり方がいかに間違えてるかを子どもなりに書かせては?
内容自体もなぜその子が暴言を書かれたのかというところからずれてもないし
そして、そのノートの端に親の意見も書いて先生のコメントや返事を見て、話をどこに持っていくかを考えてはどうだろう?
そもそもこういうやり方をする先生は、管理職にもこのトラブルを報告してないだろうし、していたら普通はどういう対処の方法がいいかを校内会議の上全職員で考える
下手したら事務さんや用務員さん、警備員さんですら、電話を受ける可能性があるから話に参加してるレベルだから、一人で担任か突っ走ってるなら上に上げることで抑止力にもなると思うし
うちも小3のころ 同姓の友達に執着されて困った時先生に相談したらもともと乱暴で思い通りにしたくて暴力とか友達に執着あるらしく問題ある子で他からもクレーム来てまして話し合いしますってクラス全体でどうすればそうならないか話し合う風潮みたいだよ?その友達に嫌なことされた人手挙げてってまさに先生言ったらしいし。(ほぼ全員挙手したそう)
いじめした側もされた側も今はかくさず皆で話し合う❗️って先生間の一連の流れなのかもなと驚いた
いじめられた子は乱暴者とかじゃなくおとなしいって感じの子だったら引きこもりになってしまうほどの衝撃だと思う 話しついてけなくてもいじめるのも酷いし親も厳しくするのはわかるけどできる子ならある程度娯楽もいいと思うんだけどね
少なくともプリントにせずにノートに記入だから、担任がこの事件を握りつぶすってことは防げるな
すーぐいじめる理由はないとかいうけど、じゃぁクラス全員が同じようにいじめられるのか?ある特定の人だけ虐められるのならやっぱり理由があるはずなんだよ
だから虐められないように自衛するのも大事。
というとまた虐めていい理由にはならんというけど、虐めていいとは言ってないからな
手を上げた子たちは自分たちが何してるのか、罪悪感も何も意識してないんだろうね。
聞き取りは大切だろうけど、いじめられてる子に聞かせるのはどうかと思うわ。
>>42
言ってるも同然なんだけどその辺分かってないのがタチ悪いなあ
こりゃ教育委員会案件だね
>>44
同然じゃないね
ズバリ「言ってる」よね
そんな大人にするためにこの教師や聞いてきた親達のお母さんお父さんは産んだ訳ではないだろうに
何が正しいか正しくないかを理解できない人はかわいそうよね
クラスにいじめはない
みんなに嫌われてる一人の問題児(いじめられっ子)が全て悪い
教師として叱ったら不良の問題児が登校拒否になった
問題児が他のみんなと違う異常者なので仕方ない
というシナリオにしたいキチ...ガイ教師の浅はかな陰謀だね
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